为深入贯彻习近平总书记第39个教师节“致全国优秀教师代表的信”和河南省人民政府办公厅发布了《关于加快一流专业建设提高人才培养质量的指导意见》（豫政办〔2022〕93号）的精神，探索新文科背景下经管类专业建设发展的合理路径，2023年9月27日上午，人力资源管理专业在E-1020室举行了“新文科背景下经管类专业建设大讨论”，就人力资源管理专业在新文科背景下如何建设发展举行研讨。蝌科吧kdbacc蝌蚪吧导航党委书记翟广辉、院长张新铭、副书记海泳、副院长刘霞等同志出席了会议，并给予充分指导。人力资源管理专业教师王展、王昭、张磊、宋瑞霞等参加会议并发言，会议由漆彦忠主持。

张新铭院长指出，当前新文科背景下经管类专业建设发展面临两大背景，一是专业要进行分级分类建设，二是未来招生要按照专业进行。新时期我省高等教育专业建设发展的两大变化，促使蝌科吧kdbacc蝌蚪吧导航各专业必须要考虑专业如何适应新形势、找准新起点、重建新模式、再创新辉煌的问题。

人力资源管理专业各任课老师就专业建设发展发表了各自的见解。王展老师提出要加大与省内国家一流专业院校的交流和学习，恰当定位每位老师的角色，充分发挥每个人最大的长处，举全体老师之力共谋专业发展。

专业负责人漆彦忠老师详细盘点了专业教学、师资、教学质量及人才培养现状，针对当前面临的专业分类评价、分专业招生、新文科建设等新的变化，提出要认清形势、提升内涵、强化师资、科学管理、加强交流等措施，从专业层次与品牌建设、课程层次与质量建设、团队层次与特色建设等三个重点方向出发，建设专业新一轮发展成就。

张磊老师对人力资源管理150余名在校生进行了问卷调查，用详实的数据分析了当前专业学生的需求所在，指出“只有积极回应学生需求，才能建好专业”。要坚持以学生为中心的根本原则，把了解学生关切和需求作为发力方向，回应学生关切和需求作为具体路径。要有重点地教学、有组织地科研、有方向地辅导，从而建设有贡献的专业、有实力的集体。

王昭老师围绕“专业特色如何形成、课程设置如何面向社会”的中心问题，提出了六个方面的措施。认为专业建设必须要多交流、多学习、多宣传，改善专业第一志愿报考率偏低、专业影响力不足等现实困境。针对学生上课积极性不高的普遍现象，创造性地提出了“讲座式授课”的方法。同时对于认识实习形式单一、社团活动不够隆重等问题指出了具体的解决办法。

宋瑞霞老师的发言主要围绕课程进行，提出应当加强核心课程的建设，在教学时间、课时安排等方面做出相应调整。各门课程应当加入一定企业授课的比例，以专题的形式进行讲授，扩大学生的社会认知、提高学生的学习积极性。同时还应当丰富选修课，尤其是面向公共部门人力资源管理方面的课程；加强教学软件建设，提升实践教学实效；增加学科竞赛和各类比赛，为学生就业做准备；完善各类人力资源管理职业技能教学，培养学生的一技之长。

在听取了各位老师的发言后，各位领导进行了点评和指导。副书记海泳指出，就业、实践、对接企业，要用心、要投入。如果不能够“用心”关心学生、爱护学生，那么学生指导的效果就会打折扣。课程教学，要有激情，从而带动学生的学习热情。此外，教学与科研要相结合，促使教学科研相辅相成，而非相互干扰。

副院长刘霞提出了三点意见。一是要准确定位专业发展方向，建设什么样的专业、怎样建设专业要清楚。二是充分认识学科交叉融合的作用和意义，无论是数智化人力资源方向建设，还是新文科背景下的人力资源管理教学，都需要考虑学生交叉融合的问题。三是关注省内同类高校和同类专业是如何找定位、定方向的，多参考、多学习，努力提升专业建设水平。

最后，党委书记翟广辉、院长张新铭分别做出指示。翟书记首先肯定了本次讨论，认为各位老师准备充分、数据详实，讨论形式很好，要坚持做下去。其次，指出专业建设人才培目标是核心，课程是基础。课程方面，要集体打造1-2门优质课程。宣传方面，“不能制造新闻，但有新闻时一定要制造舆论”，抓住亮点做好宣传。考研方面，要不断提升，并以此不断推动高质量就业率的提升，加大专业吸引力。

张院长给出两点指示。一是讨论后要形成共识，把好的建议和想法定下来，如“讲座式授课”、集体建设1门优质课等，作为本学期的建设任务。二是要加大宣传，通过宣传促进专业建设。

本次讨论廓清了专业建设思路，明确了专业建设方向，确定了专业建设任务，为人力资源管理专业建设发展注入强劲动力，是一次极为成功的讨论会。